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《细讲弟子规》第28集课程复讲 |
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张强学长 |
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尊敬的诸位老师、诸位学长：大家好！以下是末学的复讲报告：
这一集蔡老师继续为我们讲述“信”在五伦关系中的应用，开始讲到当时老师他在澳洲净宗学院学习的时候，每次听杨老师讲《德育故事》都会感动得泪流满面。一个一个圣贤的故事让老师感受到什么才是做人的真味道。学圣贤教诲最重要的是学圣贤人的存心，要学圣贤人的用心。他们的存心是时时把孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻不敢忘怀，想着如何把这些教诲运用到处事待人中。当这些性德提起来的时候，一些坏习惯自然就慢慢不见了。当我们读《弟子规》，也是时时以圣贤人的心行来自我观照、自我提醒，而当一个人真正用圣贤的存心跟行为去做事，我们的每一天一定会有法喜充满。
接下来蔡老师就为我们讲述五伦关系之夫妇关系，其中提到夫妇之间也要言而有信。
如果夫妻之间言而无信，可能就互相猜忌，互相讲话当中都有攻击、都有揶揄。所以治家要保持一个态度，就是治家没有秘密，坦坦荡荡才对。而夫妻之间也应该要互相感恩彼此的恩德，感恩对方陪我们走过大半人生。太太帮我们做了一件非常重要的事情，就是传宗接代，这件事男人是做不了的，所以要时常感念太太的这一份恩德。“恩欲报，怨欲忘”，当夫妻之间常常想着对方的付出，对方的恩德，把一些冲突都放下。心里常念恩，看到对方都心生欢喜，哪有可能会处不好的呢？讲到这里，蔡老师就为我们举了宋弘念旧的故事，这个故事非常值得我们学习，学习宋弘对他太太的那一份情义。同时他的这一举动还教育了当时很多文武大臣，进而影响了以后一千多年的读书人。特别是我们读书人要时时刻刻想着“动而世为天下道，行而世为天下法，言而世为天下则”，时时都抱着“学为人师，行为世范”的态度。因为我们的一言一行都会影响到社会的风气。
接着老师就讲到兄弟之间要“信”，所谓“兄友弟恭”，兄弟之间也要言而有信。假如兄弟之间都言而无信，可能家庭气氛就不好，甚至于会发生冲突都有可能。现在兄弟之间为了钱财而打官司的很多，这就是不懂得互相谦让的结果。特别是做父母，要做给小孩看，所谓“身教者从，言教者讼”。当自己做到的时候，小孩自然而然就会跟着父母学。如果只是口头上教育小孩要怎样怎样，可能小孩都不服气，甚至还会跟父母辩论。那蔡老师也举到了穗女抚弟的故事和深圳一位先生把二、三年积蓄寄给妹妹的事例，这些事例听了都让人非常感动，进而效法。
最后老师为我们介绍了第五个关系，朋友有信。讲到，朋友不只是言而要有信，还要有朋友的信义跟义务。蔡老师为我们举了以下几个故事：范式守信的故事，朱晖许堪的故事。从这些故事当中我们可以体会到，古代人他不愿意背弃他那一念的心念，他假如背弃了他一念心念，他就会良心不安。另外老师也提到了朋友跟朋友之间具体有哪些应该尽的义务。
第一个，互相劝谏，所谓“善相劝，德皆建；过不规，道两亏”。首先我们要能接受别人的劝谏，其次也要懂得如何规劝亲友。
第二个，关怀，就是关怀他人，事实上我们也要在时时处处去落实。当父母的要把如果关怀他人做出来，这样就能长养孩子关怀别人的心。关怀朋友，不只要关怀他而已，还要爱屋及乌。 我们学了《弟子规》，不只可以关心他的父母，更重要还可以关心他孩子的教育。
第三个，互相赞叹，“道人善，即是善；人知之，愈思勉”。人的一生中难免会情绪起伏，这个时候特别需要朋友的支持、朋友的安慰。蔡老师特别提到，我们读圣贤书要对治一个自己的杀手，就是嫉妒之心。当这个嫉妒的心发出来，不只自己受害和对方受影响，更大的问题是会让社会的人受影响。所以，我们要扩宽心量去欣赏别人的优点，力行“道人善，即是善；人知之，愈思勉；见人善，即思齐；纵去远，以渐跻”。
第四，不言家丑，不可以把朋友一些家里不好的事都讲出去，这样就很没有道义。因为朋友非常信任我们，可能把一些家里比较隐私的事跟我们讨论。这时，我们就要非常谨慎，不可以把这些事情讲出来，不然被一些不好心的人拿去谣传，这样就会让朋友很痛心。
最后一个，要有通财之义，这个“财”不光指钱财、物品，延伸出来是内财跟外财；内财包括我们的劳力、经验、智慧，外财才是金钱、才是物品。
好，末学的复讲就到这里，恳请老师批评指正，感恩大家！
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感恩学长的分享！
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入，弟子规公益网不作任何润色。
如何从其他学长的分享中受益？
《礼记·学记》曰“相观而善”，善学者是“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警”，这样才能受益。
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